大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于红日人才理念的问题,于是小编就整理了3个相关介绍红日人才理念的解答,让我们一起看看吧。
象征的意义是美好的生活即将到来,所有的一切的东西都充满着希望,看到这样的事物的时候,整个人会变得更加的快乐,每个人的内心都会变得更幸福,人只有有了追求之后,才能够觉得周围的所有的日子是有价值有意义的。整个人才能够变得更加的幸福坚定。
仁和企业徽标
由一轮红日和有力的“人”字构成,简洁明了。它由红色、白色、黑色三种颜色组成,有着极强的视觉冲击力,便于传播。
“红日” 代表着一种真挚的热情和丰收的喜庆。它冉冉升起,光芒万丈,是一种蓬勃、奋进的力量。太阳代表光明,红色代表爱心,日出象征着仁和人以澎湃的激情和勇于探索的精神,在追求中不断进步,致力于人类的健康事业。
“人” 体现仁和的核心精神理念:“人为本,和为贵”。人之为本,源于儒家“仁者爱人”的学说,可谓历史渊远。当今企业的竞争,就是人才的竞争,利润要靠人来创造,市场要靠人来开拓,企业要靠人来管理,因此公司以“人为本”作为公司的企业理念;“和为贵”指的是公司内部员工和睦相处,团结一致,也指企业与客户、合作伙伴关系的融洽。这一理念高瞻远瞩,极大地增强企业的凝聚力和向心力。
“人字一捺,跨出红日” 象征着仁和人勇于挑战、勇于创新、积极开拓的精神。同时也体现了一种对自我的突破和超越。 仁和企业吉祥物-“笃笃” 一只可爱的、小巧玲珑的啄木鸟。它取药都“都”的谐音。啄木鸟卡通形象,穿着绿色大衣。绿色代表着环保和健康、手持仁和旗帜,体现企业“以人为本,知人善用”的企业理念。机灵的笃笃大踏步向前迈进,充满朝气,象征着企业不断进步,蓬勃向上的精神面貌。可爱的笃笃,右手高高举起,象征着仁和的大门为所有有志之士敞开,海纳百川、有容乃大。欢迎有识之士加入仁和大家庭,创造一片属于自己的天空,实现自己的人身价值。
秉承“为人类健康服务”的宗旨,遵循“人为本,和为贵”的理念,弘扬“精诚团结,与时俱进”的精神。
企业理念——人为本,和为贵
仁”,是儒家文化的核心。简单地说,“仁”就是仁者爱人,就是以人为本。 “和为贵”,句出《论语》:“礼之用,和为贵”。是人本理念的延伸,包含着自然的和谐、人与自然的和谐、人与人的和谐以及自我身心的和谐。
一、在培养之前首先要回答三个问题:
公司需要什么样的中层管理者?如何鉴定优秀?这一方面需要考虑到今天是否能够提供绩效,更重要的是要考虑到公司在未来的发展当中最需要什么样的人才,特别是在价值观、潜力和能力方向上具体的需求是什么。
纵观全球中外最顶级企业,在其核心价值观中通常都会有诚信、正直、客户至上、追求卓越等内容,说明这些基本元素是成功企业最最根本的东西,也是人性中最善、最美的一方面。
同时,我们也注意到在互联网时代,所需人才的经验越来越不重要,具有什么样的初心(使命感)以及快速应变、快速学习能力,成为几乎所有高科技企业的共性的需求。
描蓝图,建标准。通过对企业决策人的访谈,明确未来3〜5年组织最需要的中高层管理人员的核心能力、数量,并针对这一需求提供资源保障,特别是高管自己对人才培养项目的承诺;
找差距,定目标。基于未来组织战略的要求,通过对现有中高层管理人员等重要干系人的访谈,细化未来要求与当前能力、绩效之间的差距,并且量化中高层领导力项目的具体目标;
进行系统的后备人才的能力现状评估,以及不同层级领导访谈而产生的组织论断结果,具体化领导力培养项目的方案,并实施系统的实战模拟训练工作坊。
根据目前全球最先进的教练+行动学习的基本原理,结合人类学习的 7-2-1法则,以后备人才当下和未来面临的真实的业务挑战为载体,通过外部系统的理论体系的输入,结合专业的教练辅导及内外部资深专家的深度对话,帮助后备人才开阔视野,发现自身的差距,找到前进的动力,聚焦到最关键的突破口,并通过坚持6〜12个月的刻意练习,固化新的行为模式和技能,实现业务突破的同时,产生个人的蜕变;
通过阶段性的检查、回顾,以及期中、期末两次向高管团队的汇报考试,帮助后备人才在实现自己突破的同时,还要不断提炼关键成功要素,并上升到可以在组织内部快速复制传播的有效经验,从知其然到知其所以然。
在整个学习过程中,通过实战模拟、学以至用的行动学习、深度的教练辅导以及个人的反思总结,最终产生四重收益:1) 带来绩效倍增的直接业绩成果;2) 实现了领导力的提升,并同时有利于组织进行人才盘点,发现可胜任更高岗位要求的人才;3) 实现了经验萃取,并可以快速复制到整个组织,为组织创造更多的价值;4) 学习的过程,是学员不断自我反思、自我提升的过程,也是他们带动所属团队共同成长的过程,非常有利于组织文化的渗透。
最后想分享的是,企业处于不同的发展阶段,需要的中层领导者的能力不一样。因此作为培训项目的重要干系人,决策层需要不断反思公司未来业务发展的方向,以及由此产生的对中高管理层能力、价值观的要求,是人才培养项目持续成功的关系。
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